LAPORAN KERJA PROYEK
PEMBUATAN WEBSITE DAN PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE
D
I
S
U
S
U
N
OLEH :
REZY NUR RAMADHAN
JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
SMKN 2 TELUK KUANTAN
KABUPATEN KUANTAN SINGINGI
2016
HALAMAN PENGESAHAN
LAPORAN KERJA PROYEK
PEMBUATAN WEBSITE DAN PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE
Disusun Oleh :
REZY NUR RAMADHAN
Disusun untuk memenuhi syarat menyelesaikan Kompetensi Mata Pelajaran Kerja Proyek
Teluk Kuantan, 22, Oktober 2016
Mengetahui Menyetujui,
WAKA Kurikulum SMKN 2 Guru Pembimbing
Drs. MARTONIS YUSFIK HENDRI,S.Pd,M.Kom
i
HALAMAN PENGUJI
LAPORAN KERJA PROYEK
PEMBUATAN WEBSITE DAN PENDAFTARAN SISWA BARU SECARA ONLINE
Disusun Oleh :
REZY NUR RAMADHAN
NISN :
Kerja Proyek ini telah dipresentasikan dan diujikan dihadapan Tim Guru Penguji
Teluk kuantan,8 November 2016
Tim Guru Penguji:
1. ................................................... ..........................................
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa atas segala limpahan Rahmat, Inayah, Taufik dan Hinayahnya sehingga saya dapat menyelesaikan penyusunan makalah ini dalam bentuk maupun isinya yang sangat sederhana. Semoga makalah ini dapat dipergunakan sebagai salah satu acuan.
Harapan saya semoga makalah ini membantu menambah pengetahuan dan pengalaman bagi para pembaca, sehingga saya dapat memperbaiki bentuk maupun isi makalah ini sehingga kedepannya dapat lebih baik.
Makalah ini saya akui masih banyak kekurangan karena pengalaman yang saya miliki sangat kurang. Oleh kerena itu saya harapkan kepada para pembaca untuk memberikan masukan-masukan yang bersifat membangun untuk kesempurnaan makalah ini.
Penyusun
REZY NUR RAMADHAN
iii
DAFTAR ISI
Halaman Pengesahan ................................................................................................ i
Halaman Penguji........................................................................................................ ii
Kata Pengantar........................................................................................................... iii
Daftar Isi.................................................................................................................... iv
BAB I PENDAHULUAN........................................................................................
1.1. Latar Belakang...............................................................................................
1.2. Tujuan............................................................................................................
1.3 Permasahan………………………………………………………………….
BAB II DASAR TEORI..........................................................................................
2.1. Pengertian Informasi ........................................................................................
2.2. Perancangan System .......................................................................................
2.2.1 Flowchart …………………………………………………………………..
2.2.2 Kamus Data ………………………………………………………………..
2.2.3 Context Diagram (CD).................................................................................
2.2.4 Data Flow Diagram (DFD) ……………………………………………….
2.3 Pengertian Internet …………………………………………………………..
2.4 Perangkat Lunak yang digunakan……………………………………………..
2.4.1 Apache Server ……………………………………………………………..
2.4.2 Web Browser ……………………………………………………………...
2.4.3 Macromedia Dreamweaver 8 ……………………………………………….
2.4.4 MySQL …………………………………………………………………….
2.5 Pengertian HTML …………………………………………………………….
2.6 Pengertian Website …………………………………………………………….
2.7 Pengenalan World Wide Web (WWW)................................................................
BAB III PERANCANGAN...........................................................................................
3.1. Perancangan System..........................................................................................
3.1.1 Context Diagram (CD).................................................................................
3.1.2 DFD Level 0 ……………………………………………………………….
3.2 Perancangan Tabel ……………………………………………………………
3.3 Kamus Data ………………………………………………………………….
3.4 Perancangan Interface ………………………………………………………..
BAB IV. PEMBAHASAN.......................................................................................
4.1. ......................................................................................................................
4.2.........................................................................................................................
BAB V PENUTUP....................................................................................................
5.1 Kesimpulan ....................................................................................................
5.2 Saran ..............................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................
LAMPIRAN..............................................................................................................
iv
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Sistem Informasi berasal dari kata sistem yang berarti suatu kesatuan yang terdiri dari dua atau lebih komponen atau sub sistem yang berinteraksi untuk mencapai suatu tujuan dan Informasi adalah hasil dari pengolahan data dalam suatu bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya, yang menggambarkan suatu kejadian-kejadian yang nyata yang digunakan untuk mengambil keputusan. Dari kedua hal diatas dapat diambil kesimpulan bahwa sistem informasi adalah suatu kesatuan sistem yang menyajikan hasil dari pengolahan data yang lebih berarti yang dapat digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan untuk mencapai suatu tujuan.
Sistem informasi manajemen pendidikan merupakan sekumpulan sistem informasi yang saling berinteraksi, terkoordinasi secara terpadu, sehingga mampu mentransformasi data menjadi informasi yang berguna bagi para menejer pendidikan dalam melaksanakan peran dan fungsinya guna mencapai tujuan yang telah ditetapkan sesuai dengan visi dan misi entitas organisasi pendidikan.Dengan proyek ini, Sekolah akan memiliki aplikasi yang dapat memudahkan dalam penerimaan siswa/i baru dan dapat mengefisienkan waktu agar tidak terlalu banyak SDM yang digunakan dalam pengerjaan penerimaan dan pengklasifikasian kegiatan ini.
Dalam hal ini kita mengambil konsep tentang sistem informasi menejeman pendidikan guna membantu mempermudah pengolahan data dalam suatu organisasi atau instansi pendidkan. Yang dalam hal ini kami menyajikan suatu sistem informasi dalam Penerimaan Siswa Baru pada Sekolah Menengah Atas (SMA). Hal ini di dasarkan pada pentingnya penerapan suatu sistem informasi untuk mempermudah pengolahan data dalam Penerimaan Siswa Baru.
1.2 Tujuan
- Mempermudah pemberian jadwal dan wali kelas yang akan diterima siswa/i yang telah dinyatakan lulus.
- Mengefisienkan waktu dalam segala proses yang dulu saat teknologi informasi belum diterapkan pada proses penerimaan dan penyeleksian siswa/i baru.
- Mempermudah proses penyaringan masuk siswa/i yang mendaftar.
- Mempermudah penentuan kelas yang akan dimasuki oleh siswa/i yang masuk.
1.3 Rumusan Masalah
- Bagaiamana mempermudah pihak sekolah yang terkait dalam pengolahan dan pemrosesan data-data pendaftar ?
- Bagaiamana cara memperoleh informasi tentang kelulusan dan pembagian kelas secara cepat, tepat dan akurat ?
- Data-data apa sajakah yang dibutuhkan dalam proses Penerimaan Siswa Baru?
- Bagaimana cara pemamfaatan teknologi informasi yang baik dalam bidang penerimaan suatu sekolah ?
BAB II
DASAR TEORI
2.1 Pengertian Informasi
Informasi adalah data yang diolah menjadi bentuk yang lebih berguna dan lebih berarti bagi penerimanya (Jogiyanto, 1994). Informasi merupakan hasil pengolahan dari sebuah model, formasi, organisasi, atau sebuah perubahan bentuk dari data yang memiliki nilai tertentu dan biasa digunakan untuk menambah pengetahuan bagi yang menerimanya.
2.2 Perancangan Sistem
Perancangan sistem adalah merancang atau mendesain sistem yang baik, isinya adalah langkah – langkah operasi dalam pengolahan data dan prosedur untuk mendukung operasi sistem. Dalam perancangan sistem diperlukan beberapa alat bantu. Adapun alat bantu yang digunakan dalam perancangan sistem, adalah sebagai berikut:
2.2.1 Flowchart
Flowchart adalah diagram yang menunjukkan alur data melalui program atau sistem penanganan informasi dan operasi-operasi yang dikenakan pada data pada titik-titik yang penting di sepanjang jalur. Flowchart berguna sebagai sarana pembantu untuk menunjukkan bagaimana bekerjanya program yang diusulkan dan sebagai sarana untuk memahami operasi-operasi sebuah program. Berikut ini adalah simbol-simbol dari flowchart:
2.2.2 Kamus Data
Kamus data merupakan suatu hasil referensi data mengenai data-data (meta data) yang diciptakan oleh penganalisis sistem berdasarkan atas diagram aliran data. Mengumpulkan dan mengkoordinasikan istilah-istilah tertentu, mengkonfirmasikan apa arti masing-masing istilah untuk orang orang yang berbeda-beda di dalam organisasi.
2.2.3 Context Diagram (CD)
Context Diagram adalah sebuah diagram sederhana yang menggambarkan hubungan antara entitas luar, masukan dan keluaran dari sistem (Kristanto, 2003).
2.2.4Data Flow Diagram (DFD)
Data Flow Diagram adalah suatu model logika data atau proses yang dibuat lebih mendetail dibanding diagram konteks yang diperbolehkan, bisa dicapai dengan mengembangkan diagram. Sisa diagram asli dikembangkan ke dalam gambaran yang lebih terperinci yang melibatkan 3 (tiga) sampai 9 (sembilan) proses dan menunjukkan penyimpanan data dan aliran data baru pada level yang lebih rendah (Kendall and Kendall, 2003). Simbol aliran data sebagai berikut:
2.3 Pengertian Internet
Internet merupakan kumpulan jaringan yang terdiri dari ribuan sistem komputer yang saling berhubungan satu dengan yang lain. Internet adalah sebuah solusi jaringan yang dapat menghubungkan beberapa jaringan lokal yang ada pada suatu daerah, kota, atau bahkan negara.
Untuk dapat menghubungkan beberapa komputer sehingga dapat menjadi sebuah jaringan, dibutuhkan suatu media penghubung yang bernama TCP/IP, yaitu sebuah protokol yang mengidentifikasi dengan menggunakan penomoran. Dengan menggunakan nomor ini sebuah komputer dapat terhubung dengan komputer lain dalam sebuah jaringan atau dalam jaringan global yang disebut internet.
2.4 Perangkat Lunak Yang Digunakan
Software atau perangkat lunak yang digunakan dalam pembuatan website dan pendaftaran siswa baru secara onlile SMK 2 Teluk Kuantan, adalah sebagai berikut:
2.4.1 Apache Server
Apache server adalah web server yang paling populer dan sangat luas digunakan di dunia internet. Keuntungan menggunakan apache server adalah aman dan efisien, selain itu apache server yang dikembangkan dengan sistem open source memiliki kemampuan ekstensibilitas yang tinggi hingga selalu up to date dengan standarisasi server.
2.4.2 Web Browser
Web Browser merupakan perangkat lunak untuk menampilkan tampilan website yang telah dibuat. Dalam hal ini, web browser yang digunakan adalah Mozilla Firefox.
2.4.3 Macromedia Dreamweaver 8
Macromedia Dreamweaver adalah sebuah software atau perangkat lunak editor profesional untuk mendesain secara visual dan mengelola situs website maupun halaman website (Rickyanto, 2001).
Dreamweaver merupakan suatu penyajian profesional web editor dalam pembuatan website atau homepage. Dreamweaver dapat juga menggabungkan antara halaman satu dengan halaman yang lainnya dengan menggunakan fasilitas yang telah disediakan yaitu (link features). Fasilitas lainnya yang ada pada dreamweaver adalah menggabungkan file flash (*.swf), image atau gambar (*.jpeg, *.gif, dan lain-lain).
2.4.4 MySQL
Structure Query Language (SQL) adalah sebuah bahasa tabel relasional yang didukung PHP untuk dapat melakukan koneksi dan query pada tabel. SQL berisi pernyataan yang dapat digunakan untuk memasukkan, merubah, menghapus, memilih dan melindungi data. Secara interpretasi, SQL bisa digunakan dengan memasukkan pernyataan SQL melalui terminal atau mikro komputer dan langsung diproses atau diinterpretasikan, dan hasilnya bisa dilihat secara langsung.
2.5 Pengertian HTML
HTML (Hypertext Markup Language) merupakan bahasa scripting yang dapat menghasilkan halaman website sehingga halaman tersebut dapat diakses pada setiap komputer pengakses (Nugroho, 2004). Pada halaman web, HTML dijadikan sebagai bahasa script dasar yang berjalan bersama berbagi bahasa scripting pemrograman lainnya. Semua tag-tag HTML bersifat dinamis, artinya code HTML tidak dapat dijadikan sebagai file executable program. Hal ini disebabkan HTML hanyalah sebuah bahasa scripting yang dapat berjalan apabila dijalankan di dalam browser (pengakses web), seperti Internet Explorer, Opera, Mozilla Firefox, dan lain-lain.
Sekarang ini HTML merupakan standar Internet yang dikendalikan dan didefinisikan pemakaiannya oleh World Wide Web Consortium (W3C). Pada tahun 1989, HTML dibuat oleh kolaborasi Berners-lee Robert dengan Caillau TIM pada saat mereka bekerja di CERN (CERN merupakan lembaga penelitian fisika energi tinggi di Jenewa)
.
2.6 Pengertian Website
Website adalah fasilitas hypertext untuk menampilkan data berupa teks, gambar, bunyi, animasi, dan data multimedia lainnya, yang di antara data tersebut saling berhubungan satu sama lainnya. Website merupakan tempat penyimpanan data dan informasi dengan topik tertentu.
Jenis-jenis website ada 3 (tiga) macam diantaranya, bisa dibaca dibawah ini:
- Website Statis adalah suatu website yang mempunyai halaman yang tidak berubah. Yang artinya adalah untuk melakukan sebuah perubahan pada suatu halaman hanya bisa dilakukan secara manual yitu dengan cara mengedit kode-kode yang menjadi struktur dari website itu sendiri.
- Website Dinamis adalah merupakan suatu website yang secara strukturnya diperuntukan untuk update sesering mungkin. Biasanya selain dimana utamanya yang bisa diakses oleh para pengguna (user) pada umumnya, juga telah disediakan halaman backend yaitu untuk mengedit konten dari website tersebut. Contoh dari website dinamis seperti web berita yang didalamnya terdapat fasilitas berita, dsb.
- Website Interaktif adalah suatu website yang memang pada saat ini memang terkenal. Contohnya website interaktif seperti forum dan blog. Di website ini para pengguna bisa berinteraksi dan juga beradu argumen mengenai apa yang menjadi pemikiran mereka.
2.7 Pengenalan World Wide Web (WWW)
WWW atau yang sering disebut dengan World Wide Web (Jaringan dunia luas) adalah sebuah bagian dari internet. Dengan adanya WWW, seorang pengguna dapat menampilkan sebuah halaman virtual yang disebut dengan website. WWW merupakan suatu sistem hypertext yang membantu menjelajahi dunia untuk mencari informasi di dalam jaringan internet. WWW ini dapat diumpamakan seperti perpustakaan dengan berbagai informasi.distribusi, pencarian, maupun pengambilan dokumen melalui jaringan internet.
World Wide Web (WWW) lebih dikenal dengan web, merupakan salah satu layanan yang didapat oleh pemakai komputer yang terhubung ke Internet. Web pada awalnya adalah ruang informasi dalam Internet dengan menggunakan teknologi hyperteks, pemakai dituntun untuk menemukan informasi dengan mengikuti link yang disediakan dalam dokumen web yang ditampilkan dalam browser web. Kini Internet identik dengan web, karena kepopuleran web sebagai standar interface pada layanan-layanan yang ada di Internet, dari yang awalnya sebagai penyedia informasi, kini digunakan juga untuk komunikasi dari email sampai dengan chatting, sampai dengan melakukan transaksi bisnis (commerce).
Kini, web seakan lebih populer daripada email, walaupun secara statistik email masih merupakan aplikasi terbanyak yang digunakan oleh pengguna internet. Web lebih populer bagi khalayak umum dan pemula, terutama untuk tujuan pencarian informasi dan melakukan komunikasi email yang menggunakan web sebagai interfacenya. Internet identik dengan web, karena popularitasnya sebagai penyedia informasi dan interface yang dibutuhkan oleh pengguna Internet dari masalah informasi sampai dengan komunikasi. Informasi produk dari yang serius sampai dengan yang sampah, dari yang cuma-cuma sampai dengan yang komersial semuanya ada.
